QUÈ HEM TREBALLAT AQUESTA SETMANA? DEL 5 AL 9 D'OCTUBRE

Hola famílies, aquesta setmana també hem fet moltes coses aquí vos explicaré que hem fet. Hem seguit treballant l'Elmer i altres.

INICIACIÓ A L'ESCRIPTURA:

Per iniciar-se al món de l'escriptura és important conèixer el seu nom i el dels companys/es, per això hem fet una activitat molt divertida on primer hem fabricat una trompa de elefant on han escrit Trompa i el seu nom i després ho han decorat i aferrat a una canyeta. Aquesta trompa després els hi ha servir per xuclar com els elefants però en aquest cas han xuclat lletres, les lletres del seu nom o dels altres segons el nivell maduratiu de cada un/a.

També per millorar el traç i la motricitat fina han resseguit l'Elmer gran amb pedretes i varen enganxar mosquetons.

Aquí vos deixo les fotos:

PSICO:

El Dimarts vam fer Psico a fora amb els coixins de Psico que teniem abans, ho van gaudir molt. A partir d'ara cada Dimarts hi haurà Psico, per això és important que portin roba còmoda, que tenguin els calcetins de Psico i que portin sabatilles amb velcro.

Mirau!!

LÒGIC- MATEMÀTIC:

Hem seguit també fent jocs relacionats amb l'Elmer i ara us explico quins.

Un era on a més a més d'utlitzar la lògica haviem d'ulititzar la parla fent una demanda.

Jo tenia unes cistelles amb peces de colors i ells tenien un model que havien de copiar, però per poder-ho copiar havien de venir a demanar-me les peces que necesitaven. Com per exemple"Laura per favor puc agafar 3 peces blaves i 2 vermelles?"

Hi havia un altra jo que era el de les cartes de batalla on ja jugaven sols i un altra racó on havien de dibuixar a n' Elmer amb model e indicacions.

Mirau!!

CONTE:

Els hi he contat el conte desexplicat de Els Quatre Porquets, és un conte molt divertit on és una història ben diferent de la que coneixem dels Tres Porquets.

Amb aquest conte hem potenciat la imaginació ja que hi ha un moment on els porquets no saben que poden fer per fer una casa ben forta que els llops no la puguin tombar amb un excavadora, i en aquest moment vaig aturar el conte, i ells i elles havien de dibuixar una casa i dir-me amb quin material la podrien construir. Després cada un/a va explicar als companys i companyes el seu dibuix.

I més tard els hi vaig acabar d'explicar la història, amb aquest tipus d'activitats el que potenciam és la imaginació, fer hipòtesis i buscar alternatives que són habilitats del pensament que hi ha que treballar.

D'aquesta activitat no hi ha fotos, ells ho portaran a casa, a final de trimestre i veure els seu treball individual.

MÚSICA:

La música els hi fa la Maria i aquesta setmana han treballat ritmes amb un pentagrama i la cançó de L'Elefant.